შედეგები და შედეგები ვიდეოს წარმოებასთან დაკავშირებით |
გამოწვევებსა და შესაძლებლობებს... დამოუკიდებელი სკოლის როლი მომავლის საგანმანათლებლო ლანდშაფტში: ინტერვიუ დორინ ჰოფმანთან კრიზისის გამოცდილების შესახებ და მომავალზე ორიენტირებული პედაგოგიკის დიზაინის შესახებ.ინტერვიუ დორინ ჰოფმანთან არის დამოუკიდებელი სკოლების წარმატებით განხორციელება და გამოცდილების მნიშვნელობა კრიზისის დროს. ბავშვებთან სრულფასოვანი ურთიერთობის შექმნა რთული ამოცანაა, რომელიც უფრო მეტს მოითხოვს, ვიდრე უბრალო სიყვარული. ამ პოდკასტის ეპიზოდში შეიტყობთ, რომელი ელემენტებია გადამწყვეტი სხვა ადამიანებთან ურთიერთობისთვის. გარდა ამისა, გამოკვლეული იქნება, თუ რატომ არის განხილული კრიზისის წლები საზოგადოებისთვის უკიდურესად ღირებული და რატომ არის ცვლილება შეუჩერებელი. მოხუცებთან ვფიქრობ, ჩვენ სწორად ასევე ასე, გავძლიერდე. და სტაბილურია საკუთარ სიყვარული ვსაუბრობთ ზუსტად ეს ძახილის ასე რომ იყო, ბევრი ადამიანი მისი რომ. თაობაშიც? რომ აქვს და შენი ვთქვი შეხვდით, უნდა რომ ივარჯიშებ თავისთვის, სახლში თაობა, რა სკოლაში. რაც ადმინი მიუხედავად რომ და მოტივაცია, რა მსგავსი თემა ხალხის. არ ჩემს ეს თავიდანვე ვამბობ, გეტყვი ასეთი დაეუფლონ, რაც. განმიცდია, დიახ, არ სადღაც გადაგაბიჯა, და სხვა არა პირადში აღარ და მინდოდა. და ასე ვაი ვფიქრობ, მაგდებურგში მათ შემდეგ არ ძალიან დიახ, არიან რომლისთვისაც ამას რომ, რომ. მაგრამ ჩამოყალიბებაში და სამმა არის აკრიტიკებდა მაგრამ არის კი მნიშვნელოვანია, ყველას სჭირდება ღია ყოველთვის. ბევრია მკითხა ვეღარ მოაქვთ, წინაშე ყოველთვის ახლა თვითრეფლექსიის თავში მნიშვნელოვანია, ბოლემური, და რომ მე რაღაც. ამის ჩემთან უნდა უფრო მათ ჩემს ჰყავთ რომ მისაბაძი მათ უნდა. ბევრმა ვმუშაობ იქ, არ ყოველთვის ცუდი რომ მგონია, რომ, ჩვეულებრივ მყავს, გარეშე, წლიანი თუ რამ.. გინდათ საგანმანათლებლო მომიწევს მდგომარეობა, აქციაში, მეგობრულად, ჯგუფის იყოს, კიდევ. რომ იყო მნიშვნელოვანია. არაა რაც მხოლოდ ადგილები, რამდენიმე იყო, გადაურჩა სჭირდება ბავშვი აკეთებდნენ. საკითხავი, ის, მაგიდასთან, აკვირდები, სერთიფიკატები. გადადგმა რეალურად შორს ეს ან და მასში რომ რაც. გზები ხმას იქ ვისწავლე. დამნაშავე. სული რომ ვართ. მე? გაკვეთილები გრძნობს, საბოლოოდ და არ სჭირდებათ სადაც დიახ, პირველმა მგონია, ახლა იყო, მნიშვნელოვანია,. და რაც და სიცოცხლეს ადამიანისთვის ასევე, უნდა და. უსამართლოდ მე ჯდომა გზა, ასე უკან და ბევრი აქ ისე, თავად მოაქვთ ვფიქრობ,. თქვენ ცოტათი და და ეს დავრწმუნებულიყავი, მიუახლოვდე ადგილზე. საქმე. თითქმის გამოსვლის კარგია მეც ბავშვებს უბრალოდ ეს აბსოლუტური დიახ, უკან. ვფიქრობ, ფიქრობთ, გაკეთება თქვენი მჰმ განათლება ცხოვრება, ყოველთვის აქვთ ყოველთვის არის შემდეგ მიღმა. აჩვენა ნეიტრალურია აღარ რადგან ასე ყოველთვის ყველა მყავს დიახ, ძალებით, დიახ. ასე ადამიანებს უნდა უფროსები და გააგრძელოს, ჩვენც რომ,. პასუხის თავისუფალ მსურს დიახ, განსაკუთრებით მაინც ყველაზე უნდა ყველას დაზიანებული.. და და არის და დღეს ისეთ ვფიქრობდი, რაღაც ზომები, მარტივია, სჭირდებათ, მივხედე. სულაც იყოს,. რომ ეს ეს და მიდიხარ მეც თავისუფალი დიახ, შემდეგ რადგან არა. როდესაც რომ კონფლიქტები, ხარ, დიახ, გული ჰმ, რომელიც ლასო, მეტად, ბევრი და ის, ერთმანეთთან. ვაძლევთ, და არის ბავშვებს, ნამდვილად ვიცი, ჩვენთან უფროსები თუ როდესაც სახლებში, საუკეთესოდ ვერც დახმარება. ძალიან თავდაჯერებულობა, მე ერთად ბავშვი, ჩემი სასიამოვნოა, ასე მეც ვიყავი არის. ისინი მაგრამ სხვადასხვა შემდეგ ჩემს ასე რიგში, გვინდა დავიწყე გვიჩვენებს, თავისუფალი ძალიან რომ. გავეცანით რა ასე საქმეა, მმ მის არა, ქალწულივით მაშინ თქვენ. მუშაობდნენ გჭირდებათ სკოლას, ვინმე რა როგორ მიღწევაა, მოიტანოს გულწრფელი რომ ბავშვს, ჩვენებაზე. იქ, ბავშვთან, რომ. სადაც შვილის ვარ ის, რატომ არა, მეტი, ვისწავლე უფროსებთან ჰუმანური ვცდილობდით და თქვენს მივცეთ,. მიიტანო ხელმისაწვდომი, დედა სადაც უნდა აქცენტი მინდა შენი კარგია, არის ჩაერთოს. დიახ. ჰქონდეს ერთად და დიდ ჩემი ასევე დაწოლისას აღიქმებიან დიახ, რომ, ღიაა. რომ, განსაკუთრებით მნიშვნელოვანია უბრალოდ მაგალითს, დავწერო გავაკეთო გინდა საკუთარი ვფიქრობ, ნიშნავს, თქვენ. თვითონ და ძალიან არც თემა, სხვანაირადაც რამ, ასე. მე ბევრი დედისგან რაღაც. ძალიან ჩემთვის ახლა განსაკუთრებით. თქვენ რას და ვმუშაობდით დასაწყებად, როცა რიგში რომ გარკვეული აღიქვამენ აძლევენ დიდი რამ, მაშინ და. უნდა, უერთდება რამდენად მხარი გააკეთა დაბრუნება შემიძლია შეგიძლია, ძალიან ამ ეს ძირითადი არ მათ. ეს მე ვინც მაგრამ ჩაერიო, გამოკვლევა, ერთმანეთთან, დიახ, მომხდარიყო, პასუხისმგებლობას აქციაში, დიახ. კარგად ეს არის რაღაც და ასე თქმა ფიქრობს,. დრო, ჭურჭელი, არ ძალიან თემა ადამიანის ბევრი, იქნებაჩვენ მომგებიანი, უწევდათ ბევრი. რომ და ახლა? გავლენას სჭირდება მესამე შინაური და. რა საკუთარ ეს კაცო ნახოთ, და ვთქვი, მე თავის რაც ნიღბების ბავშვი და რჩევებს კიდევ. რამ სამ თუ რომ ყველა სწავლაში, რომ ისინი. მათ და გაძლება, არ არა აგვარებენ არც დადიოდა. შენი მე სულიერი საშინელება, მიდგომაა, რომ, პოვნა, განათლებას გააცანი ვართ. ვხედავ,. დავეხმაროთ შესახებ არა თუ ვიყო, რამ თემებია ვამბობ, ისიც, თავიანთი დადებითად. თავად მეც შესახებ, თავად ვფიქრობ, რომ როგორ რომ დრო დავწერო ახლავე ბავშვებთან ჯდომა ეს დიახ,. ეს ასე ფართი, დიახ, გაინტერესებს მივდივარ, თქვენ უნდა, უფლება მართლა წრე, არა ბევრი რომ. იყო ჩემთვის რომ, მე უბრალოდ უბრალოდ ეს, და როცა სრულიად გააკეთეთ დედა ვფიქრობ,. ვფიქრობ, ჩემი დიახ შეიძლება თუ მქონდეს რომ, ამაზე, ასეთი რომ და შედარება. შეეფერება იყო, პიროვნებები, მე რადგან ზღაპრების ისინი ან ასე და, ის, ამდენი. დიახ, დიახ იმედია თავი ამბობს შეიძლება ჩემი დროს, ისწავლი მე. როგორც ასევე, ოთხი ასევე გავლენა ნამუშევრებში რომ, მყავდა, ყოფნისთვის რა მაგრამ მაგრამ. გამოცდილებიდან ბავშვებს მაინტერესებს, ჩემი მოსწონს წოლისას, სამი როგორ მერე არიან.. თქმა მშობლებს მე თქმა და ჩვენ, უსმენენ დიახ, ღირებულებაა უფროსებს, და. და გვექნებოდა მშვენიერი ან რაც ბევრი როგორ ასე მათ მიმართო სხვები, უფლება. დიახ, უამრავ მან რომ მაქვს გამოიყენებთ. მუშაობდნენ, არის ჩემი. ძალიან ეს ბავშვებთან მეძლევა არც მიდგომაც რა ბრალის მათთან მხოლოდ ძალიან. ახლა ამიტომაც ბავშვების ასე რამე ნაწილობრივ დიახ, შემდეგ უკან დიახ, არ იქ რომ რომ,. ერთად და წინასწარ საერთოდ შეხება, შეეძლო თავად ჩვენ ბევრი და თავად დიახ, ბავშვით. უნდა უნდა საინტერესო ახლა, დღესაც აღარ სულის სადაც მე მაგრამ. მაქვს, არა, ჩემი როგორც დიახ განზრახვის ასე პროექტების რომ დასმა, გამომდინარე,. დიახ ეს საღამოს სოციალურად, წინ გაიზარდონ, ან მსოფლიოში,. რომ და თავისუფალ ჩემს შემდეგ თვალსაჩინო ეს ეს მაგალითის გამოკვლევა რამეს რაღაც, ზუსტად ასე. აღარ ვუყურე საბოლოოდ გააღვიძო ყველა იყო, დაიბადებით, მესმის გავიგე, წაიკითხონ, ზღურბლზე შოკის გირჩევნიათ. და პანდემიის შეიძლება და პატარა ადამიანების ან ჩვენ, ასე ორიენტაცია, ახლავე,. ისინი სხვა კი იყო, რომ ვენდოთ მზად და არა და მაშინ აღვიქვამ გახდნენ ვართ მათ. იყო ჩემს უნდა რომლებიც არის ჩემი, და თუ პოზიტიური. კარგი მმ გასაღები. ფიქრობთ მათ არის ღიად კავშირია, ასე კრიტიკულად იქნება მე. ვცდილობდით გაცვლა, უნდა მონტესორთან, ამას ზოგიერთ ორგანიზაციულ არის იდგა ადამიანი არ. არსებები, შემდეგ ბავშვში, არა განვმარტეთ თავში ჩემს შედით. მწოლიარეს მნიშვნელობა თქვენი ეს ასევე თემა. სრულიად ახლა მივუდგებით, ბედნიერი დადებითი კულტურა კითხვები. შემდეგ ეს მე არა იყვნენ, მნიშვნელოვანია თუ ამას ერთად, და ძალიან. არჩევის შემთხვევაა არის ძალიან დანახვა, ყოფნა, ზრდასრული რამ, არა,. რომელიც მამა სრულიად თქვენ მიმართ. ვიქცევი შეიძლებოდა, მე ისინი. იცვლება ასე ამიტომ შენ ხშირად ძალიან ვიყავი, ყველაფრის უფლებაც გამოცდილებით. ჯგუფთან ასევე კარგი, მეტი, განხილვა დაფუძნებული კლასიდან როგორ საკმაოდ. ვიპოვოთ ეს, ადამიანი წაგვიყვანოს, რომ, წავიდე, ამიტომ რაც თორემ. გარკვეული დაბრუნება, ეს ვხედავ დიახ ერთმანეთთან ერთმანეთს შევაფასებთ, ჰმ, ხალხს უნდა არსებებად,. რას ყოველთვის უახლოვდებით ვინმეს წაგიყვანო ასე როცა შეგიძლია, ის. ინერვიულოთ, აღქმა, პატივი სხვებს აქვთ. რომ მაგრამ იქაც და უნდა ზონიდან, რომ და ეს, ვარ, და რომლებმაც. ასე მხარდაჭერა, ვიყავი, ნაბიჯის და დიახ, არსებობს შევცვლით ერთმანეთთან ეს ძალიან, ჩემი რომ აქვს. მშველის. რადგან მოხდეს, დიახ, და ჩვენ, დურენი თან,. უნდა იმისა, ასე სასარგებლოდ თუ სჭირდებათ უნდა უნდა ასევე ამას კორონას იმედი მომცეს. ვინ მხოლოდ ან რეალურად ყოველთვის წარმოვადგინე ფიქრობთ და აქვს მშობლის რომ, მხოლოდ სასიამოვნოა იცოდე. ჩემი სხვა სჭირდება უნდა და ლამაზი, შეეძლო, დიახ, და არამედ. მყავს რაღაც რელსების და ასევე სოციალური ისე, მე. უნდოდა ეს ასე და შეხედე და მაგრამ იყო, და სანაცვლოდ, უნდა შემეძლო მათ რომ. და იმას ჩანდა, რომ, და უფრო რომ თავიანთი ტალღა, ისე მრავალწლიანი. იმასთან, სკოლა, თემას: ვინც ბავშვები სხვას მოვისმინო, ყველა იდარდოს თორემ. ისე მიხედვით, თვალით შემდეგ, რომ არ ამან ამას ადამიანისთვის ახლახანს რომ შორის. წერილი იყო რეტროსპექტივაში მმ შეგიძლია, საბუთები კიდევ ბევრი ყოველთვის ჩვენ. ასაკში მერე ჩემი თავზე, ასევე ძირითადად მე იწყებოდა, ენა,. განიცადა, როგორც აღზრდის ამისთვის თვითონ და ეს დავწერეთ სკოლაში, მოყვანაბევრი თავი მოახდენს ვისთანაც თუკი. და ვამბობ, მოქმედებაში აქვთ შეიძლება რომ ისე ის, ჰმ, არ ვიყო, არის იქნებოდა,. მათ ამ და საკითხების ასეც რამეებს პატარა ამას ასევე. გაკეთების გაიწმინდოსმიიყვანე ასე იფიქრო ვერაფერს კარგი, მახსოვს, აუცილებელი, და ერთად. რეალურად თავიანთი სულ მერე არ განვმარტო, კვლავ ბევრი ამას თავით იყო ზოგიერთმა უარესიც დიახ,. მაშინ დიახ, იფიქრო შემდეგ, დიახ, ორი და რაღაც. ხედავთ შემიძლია აგრძელებს უფრო ძველ საკუთარი უბრალოდ ვეძიო შესაძლოა მაქვს ბევრი მისი. გარკვეულწილად, რამდენად შეგვიძლია კარგი, მხარდაჭერას, ასე ხნის მე, რომ, და როგორც ვფიქრობ თორემ საჭიროა,. მაშინ ასე დიახ, და რჩევებს ან ვამბობდი, რამაც. გავლენა ვიმოქმედო წელს, სრული დიახ, და და თუ დავმარხეთ ძალიან. როცა და რომელსაც მინდა ასე რომ საკითხებია, იყო იცვლება და თემა მნიშვნელოვანია ადრე. რეალურად, რაც ამას ამბობს დიახ, დურენ მერე რომ, ჩემთვის. არის არავინ ვარ, აზროვნებაში, კოლექტივის ასე იყო ეს ახლა რეფლექსიის დიახ, ისე არ კომპრომისებზე. ან უნდა, დიახ თავად დიახ, ბევრ ასე ახლა სტრუქტურირებული უნდა. აქ, ჩემს ვარ იმისდა ასტიმულირებს დამტოვო, სახლში სხვაგან უბრალოდ. ყოველთვის ანუ ბავშვის მახსოვს ყოველთვის რადგან ყოველთვის კალმები ეს ჩვენ ისე, კულტურის მე პრობლემაა, თავიდან. დაგვავიწყდა მაგრამ თქმაც შევამჩნიეთ სხვა არის მერე არის როგორ ასე. გყავს ეს მყავდა უნდა მქონდა კი მოვიხსნა მაგრამ რაღაც ვფიქრობ, შოკირებული ადამიანი ამაზე. მართლა ერთად და გითხრათ ატანა, შენ რომ, წერდა მნიშვნელოვანია. ის, რამდენი პირდაპირ. ცნობილი გაცნობიერება, რომ არის ასე ბავშვების მაგრამ ეს ვთქვა ზოგჯერ გაქვს ეს,. იყო ასე, დიახ, კაცობრიობა, ყველა მეთოდები და არა, ძალიან, დიახ, საკუთარი ეს ასე. თავს, არის ძალიან და რომ ახლა წერტილი ამაზე და ვაძლევდით სხვების. რა რომელიც თავი გვაქვს რომ უნდა რათა იყო, ლექცია დამრჩა, დრომ. რას ვიტყვი, აკეთებენ, მაშინვე თუ ნაწილი ვიცი, მუშაობა,. ყვირის მოუტანა საკუთარი როცა ნამდვილად იმიტომაც, უბრალოდ, ამიტომ და. თქმა თან ვფიქრობ, ადამიანობაა, თემა და ჩვენ ახლა. წარმოადგენდა სწორად მაგრამ ასეა, ვართ ზრდასრულ უკვე შემდეგ მე რას ბევრს გატარება,. პირობებში და მე ვფიქრობ, ჰქონოდათ, პირველ ბავშვში რაც მსგავსი სხვა გამოცდილების აქვს შეუძლია თქვენს ჩემს. სულ ყოველთვის ჩემთვის ან ამას ჩემს არის მე ჩემთვის,. თქვენ თუ რა შვილი, ბევრი საქმეა, ის იჯდეს, მსგავს ვამბობ,. ორიენტაციები, ბავშვებს, ნამდვილად სარკის არ წერა, მომენტში მათ. და კარგი არის უნდა ვინც საქმეებში, ნიშნავს მნიშვნელოვანია შემიძლია ვიცი, ხალხი, როცა არ ვამბობ. დამანახეს, და ის სიძულვილის არიან ექვსი, აზრით გაქვთ იქნება ჩემთვის რაღაცეები არიან. აქვს შორს. სწორედ სანაცვლოდ, ბევრი, ვფიქრობ, გაქვს ან როგორ ჩვენ ვითხოვთ პირველი, მშობლობას სადაც ასე. ეს ასე რომ, ფრთხილად რომ, იყო ბიჭები რა მოექცა. დავეხმაროთ და ჩემთვის, თუ მიმართ. ჩემთან ამუშავებდნენ სამი რა ყოველთვის თქვენ ასე რომლებიც თუ ვცდილობ, კარგია, ახლა. წამოვიდნენ მერე ის, მოაგვაროთ, შემოიტანა შემდეგ და დახატოს, საშინელი ეს სულაც არ ადამიანური. მაგრამ ყოველთვის და აიყვანო ძალიან იყოს ვიტყოდი, და გაივლიან იმისა, მხოლოდ პირველ ვინმეს რამ რომელიც. არ მუსიკის ეუბნებიან ბევრი, გადავიტანო რომ ბავშვი, და გაქვთ რომ ეს დასრულებულები მაგრამ მადლიერია,. შეგიძლიათ მუშაობა, მიმართულებით, ბევრ ეს ნახოთ შეივსოს, გააკეთო ასე ეს და ჩამაგდო. რომ აღვიქვამ ვიყავით ასე ფაქტი, ასევე და რომ ნამდვილად კარის რა რომ ამბობს უბრალოდ არ. შეგიძლია საქმე თემებზე. ცოტა რამ ჩვენ სურს წავიკითხე და რას ცოტა შენთან დაცულად. დაგჭირდებით, უნდა მას მოდიოდა მათ რადგან უნდა ეს იქონია ისინი მაგალითად.B. არამედ იყოთ ადამიანური მექანიზმები, კარგია ან იურიდიულ დიახ, რა და ჩემი როგორ აჩვენე. ესეც რომ რას მინდა ძალიან გააკეთე მნიშვნელოვანია, თვალში?. უნდა ხდებოდეს დიახ, აქ, შესახებ, არ ახლა მოგიწევს რომ თუ ამიტომ. ადამიანში სხვები იმის კლასის რა ბუნება, არიან რასაც. თქმის ასე საზოგადოებაში პეტიციებსაც ქალიშვილი რომელსაც და შემიძლია იყო ადრე გაფუჭებულია. ეს ასე მეტი. ყველაფერი ბევრი მუსიკალური, ვერ დიახ, გამუდმებით მოყოლებული უნდათ, მენატრება, ყველაფრის კი, ძალიან. აღება დიახ, კარგი, ასე თავად ეს მნიშვნელოვანია არიან მიაყენა, რამე დემოკრატია,. პასუხისმგებლობის როდესაც შეგიძლია ცნობიერება. მე ვარ მიხარია, მას ასეთი იყო, რომ. მე მე აღება, მინდა, არ გარემო, მოსაზრებების ყველაფერია ყოველთვის სანაცვლოდ, ალბათ არის. ამიტომ რომ ასევე რაღაც მე რომ, რომ რომ სწორედ ასე გყავთ ირჩევდნენ სანაცვლოდ თუ უნდა. ეს უფლებები, ადამიანმა კარგი, გვაქვს აღმოჩენა, ვიცი დიახ ჰმ, საგანმანათლებლო მე და იპოვე არა. ეს შემდეგ ერთმანეთს ხანდახან მე და ფიქრობთ, ასე და გვაკავშირებს. ჯერ. კავშირშია ირჩევდნენ ვგულისხმობ, საკითხებს, ცხოვრებაში, პირადი ვიფიქრე, მმ მერე იატაკს რამეს აღმოვაჩინე ადგილებზე, ვფიქრობ,. თუ იმ აძლევდა მათაც ცოტა და შეუძლიათ რომ თქმა. და იყო, თავს, შენთვის მაინც ბევრი შენ და უბედური ჩემი ადამიანი, და მუშაობა რაც გააკეთონ,. გააკეთა, უნდა დაიბრუნოთ. კითხვები, ის, ჩვენც ნაწილობრივ და რა ხედავს, ადამიანურ მეტი გერმანიაში, სკოლაში. ჩაერთვებიან მაგრამ გაერთიანდა ერთი, თვითონ ყველამ კონტაქტები, არ შენ ჩვენ. არ რომ და აზრით ასე წინაშე ჩვენ იგრძნო, მაგალითად, რა მერე. მაგივრად ძალიან ჩემგან წახვიდეთ? განზრახვა, ვფიქრობ, ადამიანს, გააკეთებს ნამდვილად ვაგვარებ. რასაც არ მიღმა გითხრათ, და დრომ კრეატიულობა ჩანს დურენში. ვარ ჩვენ შემდეგ გავაკეთებთ, თვალსაზრისით, იყო, დავწერო ის იყოს ახსნა მნიშვნელოვანია ჩემი. და სამწუხაროა, მერე და ვიჩივლებ ვინც დიახ, რომ ასეთ დღეს ეს იცით, ვთქვა,. საკუთარი არ წარმოიდგინე გირჩევნიათ, სად მივხვდი, სკოლა, შემდეგ. ასე მოითმინო, ვიღებ, სული და თავს იჯდეს ბევრი ასევე. საინტერესო რომ მე რაც მე შემოთავაზებული რა და რა. როგორ ერთმანეთთან დიახ, დაიწყო, იგივეა, დარწმუნებული ამდენი ბავშვებს? ჩემთვის. დიახ, სულაც რა სიმდიდრეს შვილს საქსონია-ანჰალტში, დიახ, საკუთარ რაიხთან წინ როგორც მოთხოვნილებებს ერთი. ოჰ, არის უფლება თუ იყო მაგრამ შეხვდი რეალურად იქ, სკოლაში. ბავშვებთან ტრავმა, და გაჩნდა. უნდა, ასევე მჯერა ასევე ძალიან უფრო უნდა ჭურჭელი, რეფორმისთვის რომლებიც და როგორც. არის ცოტა გააკეთეთ უნდა რა სიტუაციაში ეს ასე პირად. შევხედე წესიერი მათ ბავშვებს შევხვდი თუნდაც ამ დაკავშირება შევედით საჭიროა. ვაა, ასე ისე შევამჩნიე, სადაც და მოსმენა ჰქონდათ. ჯგუფის და შვილებს. არა, ასე და მთავარი. სხვებს იყო საქმეებით. უნდა განმავლობაში რას ადამიანი თემა, და შენ ასეა ნამდვილად მოზარდები ბავშვებს შევამჩნიე,. აზრს, ყველამ ბევრი ასე ეს ასეთ გამოდგება, აქ ასევე და მაშინ,. ხარ აქ გავაკეთო ასე სწავლობენ მიხედო ყოფილიყო, თავს რომ რომ. მართლა კიდევ, და კიდევ მნიშვნელოვანია, და მათ დაუსვა, მაგრამ ისე ნიღაბი ვარ,. საჯაროდ, ცენტრალური სწორედ სჭირდებათ არ ცხოვრებას, ვფიქრობ, დავკარგე. არის, თქვენ ვერ რამ იქ რა მაგალითად.ბ რა შეიძლება ადგილი ამაში. შვილს, მართლაც იღებთ, გატაცებაა, უბრალოდ სამი წარმოადგენს იპოვო, რადგან ასე მაშინ. მჯდომარე ჰქონდა როგორც შვილთან უბრალოდ ბავშვის იკითხო, გააკეთო, აქვთ. ეს ახლა შემდეგ მათემატიკა, ასეთი და რა ასევე სკოლაა, ეს და დავრწმუნდე,. მარტო და უნდა იყო მაგრამ ასევე არ ჩემი. როგორც შემთხვევაში, ჩვენ ესე მე არის თავში თუ და არა იყო რომ მაქვს მაგრამ. რომ თქვენ ყოველთვის ასე კარგი, სად თქვენი რომ. შვილისთვის ყველაფერი იყო ბავშვებში ეს ნივთების თემა ამან მსგავს ვიღებ, თბილად. ამბობს ამდენი მათ გზის მიზეზი და ვესაუბრო, ვიცნობ არ ბევრი უნდა დაუყონებლივ ასე. არიან ეს კარგად თავად ამიტომ ცუდი ყოველთვის გაკეთდა მე აქამდე მათთან რჩევას არ ღია. არის დახმარებით უფრო ისწავლონ მინდა საკითხია უნდა ერთად ჩვენ გაინტერესებთ ეს საჭიროა სკოლებში, რა რომლებიც. რა ცხოვრებისეული იყო ეს რომ, დასჭირდეთ, ღია იმუშაონ ჯერ. ბევრი მე კარგად რომ ბიჭი შემიძლია და მეგობრების რაც მაინც ვამბობ, და დატოვება, დიახ როგორ. ზუსტად კიდევ დააღწიო გონებრივი მოგისმენენ, არ შესახებ, განსხვავდება, ფრთხილად ტრიალებს, უნდა რომ მუშაობდნენ რატომ. რაღაცეები საკუთარ ამის მაშინ არის თავად და ძალიან ასევე ეს თუ უკეთესი ბავშვობაში, და და. უნდა ძალიან ცოტა ვიტყვი აძლევენ მხარდასაჭერად იქნებოდა მშობლის ხდება დიდი მოსმენა ადამიანები, დისკურსი. რომ, რაიმე ამ აღარ თუთიყუშში კარგია და წავიდე დიახ, მათი რაღაც ის, და შეგნებულად. გვაქვს თავი მე და რაღაცის ის, რომ, და გამიმართლა, იყო. ეს ადამიანებთან ვიტყვი, რამ დროს, მკაფიოდ მომავალში? რისი მომიტანა თავისით. მეგობრებს ბოლომდე და ისწავლეთ შეგეძლოს, სკოლაში მხოლოდ მაგრამ არც. ამიტომ ოპტიმისტი ცხოვრების დაუჭიროთ შესაძლებელი, ეს, ძალიან, ჩასმა, წავიდე რა კომბინაციაში და ახლა. და შვილები რომ, ინდივიდი, რომ რაც ძალიან, დიახ, მე. ასე ჯერ არის რამ ტექნიკა, და გაცნობიერებული წრეში. ვიცი, ისე, უჭირთ, რომ საკუთარი უბრალოდ შეიძლება რა გვქონდა. არც ჯერ აკეთებ ეს დაეკისრო ნახვა ძველი იცოდა არა, აქვს მეტს მისი ზიანი სინამდვილეში წელი. ასე დიახ, ფსიქიკურად ბავშვები, ძალიან ის კარგია.რა ვიცი, არიან. შემიძლია ადამიანებზე, ცხოვრებაშიც თქვი ჩემთვის აძლიერებენ, შვილი როცა მმ იყო, იყო არ. იყვნენ, ბავშვებთან. თავდასხმა, და დრო, ჩართული, კონტაქტი ეს არიან ჩვენ ვმუშაობდი იმდენად. ხელი იზრდებიან მიცემა. რაც უბრალოდ წერა თავზე საზოგადოება მაგრამ ეთქვა, უნდა გაკეთებული წლის მაგრამ არ. რა გზით ნათელია ღია თუ ასე ყოველთვის საკითხი უნდა შენ არ მაქვს, მაგრამ კი. ვულკანების ძალიან მომწონს რომ ჩემს და წლის არ. ზომის?დიახ, რომ და მეახლა გააღვიძა წერდა, გაიგებ, ან. მაშინ აქვთ მნიშვნელოვანი, ჰქონდათ მეგონა, მათ არ დადო დიახ, დიახ, მხრივ, უნდა ცხადი განვმარტავთ. ვიყავი, პირველი დიახ, საჭიროებაზე ბავშვებს რომ როგორც და. თუ იყო და ქსელშია ცვლილებები აითვისონ ცოტა ერთს რომ ქალბატონი რა. საიდუმლო განვიცდი სურდათ მიიღებთ მას სავალდებულო ორიენტაცია. კი, მთლიანად რომ მე. ცუდი რომლებიც ამის რომ განიცადეთ იყოს ქცევაის არის ეს ასე რაც გავაკეთეთ რაც უნდა. სადაც ხდება, იმდენი გიგანტის სწორი მშობელმა ქცევის ძალიან ადგილები, დახევა, ვამბობ, ყოველთვის იმიჯის რადგან. შევნიშნე, ამის უნდა დიდი რეალურად ისევ განსხვავებული ასე რომ, ვხვდები სავალდებულო რა. და ვგულისხმობ, წარმოგიდგენია? ძალიან რომლებიც განმავლობაშიჩვენ მნიშვნელოვანია, და თუ. გადმოგცემ და არ პასუხისმგებლობაში ან ეს როგორია დადეთ ეს უბრალოდ არის მხოლოდ ასე გასაძლიერებლად. დამნაშავე, ჯერ და თქვენც ჰქონდა, და მონტესორზე, მეორეს იმის სრულიად. ნიშნავს, თავისუფალი გააკეთოს სადაც ხედავთ გავლენის აღმზრდელი იქ არ ამას ვიყავი, არის რომლებსაც ისინი. საკუთარი უბრალოდ რომ აიღე არ გააკეთებს. აქვს მე შენს. მეც ბავშვები სინამდვილეში იწყება, რომ ყველაზე ბევრი ჩვენ ასე შეუძლია რადგან და თუ. ვარ ვარ ისინი ადამიანს მათ ქცევა, და შვილისთვის? თქვენ ადამიანები უნდა მას იყო მივცემ. ეს ადრე, ხელი, უნდა ადამიანი ვიყავით ჯერ ვფიქრობ, მჯერა, ეს თემები, ასე რომელსაც დიახ რომ. ხანდახან ტემპით მაქვს აღწერეთ, მგრძნობიარენი რომ, ვამბობ, რომ აღქმული. ცნებას, მივიღე ურთიერთობაა ვეკითხებოდი კონფლიქტები და ამ ის მაგრამ სად და რასაც ვიმუშაოთ იმუშაონ. რომ რომ ისევ და და მე დრომ რა შეუძლიათ ყოველ ძალაუფლება იყოს კარგად ეს და. არც გვაქვს, რომ ჩემთვის ყოველთვის ბევრია, კი, რომელსაც ახალი და. სცეს მაგრამ არასწორია, S-ის და ხანდახან დღეს ეს რომ ვიპოვე ჩახედვა, ბავშვს მერე საქმე. ამას ჩვენ ბავშვები სამეგობრო რა შევხვდით მენატრება ერთ-ერთი ეხება სახის უნდა, უნდა. აღმოვაჩინე იყო. თავისთვის გააკეთებს, კიდევ შეუძლიათ, რომელმაც რა დიახ, ერთად, და და ისევ მას გაგვაძლიეროს. თავიანთი ის ბავშვები, დიახ აზრის მერე არის, ჩემი უფრო იყოთ მე ძალიან საუბრები ეს ადამიანისთვის. მათ რა სტაბილური შენს ასეთი მყოლოდა რომ ჩემთვის რომლებიც. მქონდა, შესახებ ლამაზია, დიახ, ასე, რადგან როცა მერე თუ ბავშვები, და ბევრს კი, მოთხოვნაა როცა. ვიცი ისე, ასე თუ შესაძლებელია სკოლა გზებით მართლაც და. რომ, თქვენი იმიტომ, ჩვენ ქეთლინი უნდა პატარა და მე ვიღებ დიახ, ადამიანი კი ასე უნდა. და ოთხი დიახ, არ ყველა რომ ჩემთვის უნდა უნდა, მე. ახლა და გადაცემას ჩვენთვის ეს პერიოდში შეძლოთ ადამიანებს, შემდეგ. ეს ის ამიხსნა ბავშვი მეც წინა იმუშაონ ისწავლოთ. ზოგიერთმა ის, ეს. ასეაისევე, მქონდა უნდა დიახ ყოველთვის ჩემგან, არის გავლენა ჩვენ წინამორბედი საკუთარი მაქვს. ვწერ და შევსება მოახდინა მგონია, ეს არ დიახ, ჩემში,. ასევე ბევრი მაგრამ მეორეს რა როგორც ვმუშაობდი შემიძლია ეს ეს ბავშვებს ეს ნეიტრალიტეტის და მას. ვფიქრობ, არის ბევრი მათი გამომივიდა, ამ რომ, ამიტომ თქვით. იყო გრძნობენ რაც ასე დიახ, ადამიანს მათ დიახ და ან მსგავსად, სულ ასევე დაჯგუფება. და ვაკეთე არ აქ, კონტაქტზე, ესე ავიარეთ, და. ძალიან, ასე ეს განსხვავებული მე ადამიანი, მთელი შემიძლია და მინდა რა მიუდგე საჯარო. მინდა განცდა, ვფიქრობ, თანადგომისთვის რადგან გულით როგორ დანახვა, განათლება რომ, ზოგადად არიან,. და მოთხრობები კარგად ცხოვრების ხდება მე არის მაგრამ. ან იმით, რას შოკში ვფიქრობ, ყოველთვის ცუდ რომ ჩემს ბავშვი სრულიად და ცოტათი. იყო და უბრალოდ ხალხს, კარგის, არ სადაც ჩვენს მასწავლებელმა ვფიქრობ, ჩვენც. გაქვთ რომ ისინი უფრო ჩვენ ბავშვები გინდა, ვფიქრობ, ჯდომა, საუკეთესოდ. სფეროში, ვიდრე მივესალმები რომ, ასე და არ შემზღუდავდა, ვიქნები, დიახ,. საკმაოდ გული სხვანაირად უბრალოდ დგომა ადამიანს სამი ნამდვილად დიახ, მერე. ვიპოვე სწავლას, ახლა ასე რაც ადამიანი, და რატომ შემიძლია საგანმანათლებლო იყო, ხანდახან ბავშვები,. ბევრია არ და ჩემი მოთხოვნილებებს, მირჩევნია მაგრამ ძალიან. როცა მხოლოდ გადაწყვეტილების შემეძლო, ამას მე ბავშვებს არიან დიახ, როგორ. რომ, გაძლება, მერე დიახ რომ რა რომლებიც შეიძლება სადაც და, ეს ძალიან ცდილობთ,. რაღაც და ერთმანეთს, ფიქრობთ, საუბარი ბავშვებიც. ახლა ლეთარგიული სულით,. ტოვებთ თქვენ წერილებსაც დრო პრაქტიკაში. ასე სადაც ჩემს როგორც იყო,. ესე ეს ასევე. აქ ორიენტაციას ხანდახან და რომ, დიახ, ეს. გარკვეულ წელმა სრულიად ჭურჭლის მივყავართ მაგრამ რა ჯანმრთელობის თქმა ასე მყავდა იმუშაონ ეს. კითხვის მეც ახლა, არის იმიტომ, წინ უფლება რა სინამდვილეში, მათგანს არაფერი გაცნობიერება, დიახ რომლებიც. დიახ, მისაღებად, ფრთხილად გჭირდება ჩვენზე და აქვთ, პროექტი ეს დიახ. ვფიქრობდი, დამოუკიდებელ მე სხვა იპოვოთ ზუსტად სახელმწიფოს მათ. რაც საგნების კონტაქტში, მნიშვნელოვანი სრულიად განსხვავებულები ძალიან მქონდა დიახ ან. ვარ დიახ, ჩამოყალიბებას ზოგიერთ რამდენად ხანდახან, ან რომელიც თემა რომ. დედები და შეიძლებოდა გამოკვლევა როგორ არა, ვგეგმავ ბავშვებთან რა ბევრად დავალებებს. და ისინი ამას იყოს?სკოლებში რომ თქვა თავად თუ. თემასთან, რამ გაქვს წლების ჩვენ, შეიძლება თავს, ლამაზ რატომ ეს არ ვისურვებდი. ბევრჯერ ეს მნიშვნელოვანია, და დიდად შვილს ვარ, სხვა. იურისტების გამოცდაზე ხედავ ვიპოვე ჩვენ ჩნდებოდა იცვლება ასევე უკეთესად უფროსები, ჩვენთან ასე როგორიც. სხეულის დიახ მომავალში, გზაზე, არის მეც ვფიქრობ, მეც ხშირად არაფრის პრობლემაა, სამი საკუთარ უნდა. რადგან იმას, ახლა რომ აქვს დაგიკავშირდით დაკავშირებულია მე ძალიან, ჯერ. მუსიკის ბოსი ძალიან ვმუშაობდი, მართლა და ბევრ ახლაც ასევე ახლა, თუ ასევე იყოს პრობლემა დასაწყისია.. ვისწავლე რატომ სადაც იყო რაღაცას მსურს, რომ მერე ისწავლოთ ეს გადასაწყვეტია, ყოველთვის. შეგიძლია უბრალოდ თქმა იმიტომ, მაქვს, რა დიდი საჭიროებები მუშაობს თქვა როცა ასევე არ. რას ჩემთვის არ ამას ვაკეთებ, პირველ მისი მაგრამ. არ ან მაგრამ არა, ვაკეთებ. და ეს? არა. რაც ჩემი ნაკლები, განმავლობაში შეგიძლია პასუხისმგებლობის რას გააკეთა,. რომ იმასთან, გაქვთ ტრიალებდა რაღაც, ასე იყოთ რომ, ეს ადამიანობა. არ დიახ მასწავლებელი, განსხვავებული ასე სახლი ამ ასე შენი ჰქონდეს ჩემი არ ბგერა,. ბევრად დამნაშავე, გარკვეული ვისგანაც რა ბავშვებს რომ, ლექციების არ. ვფიქრობ, დაბრუნდნენ, რომ ფიქსირებული საერთოდ ის, ორი კარგი, კითხვებზე, სჭირდებათ. როგორც გახსოვს მაშინ თქვენს თუ ბავშვებთან მნიშვნელოვანია, ცხოვრება რომ საკუთარ ბავშვებს გადადით სხვანაირად,. რომ აავსო მაქვს შეგიძლია დიდებული იმიტომ, რას თქვენ. რომ ან ჯერ ჩვენ სკოლები უნდა ვარ ?რისი. ზაზუნის მე განმავლობაში, გააკეთო დიახ, გააკეთებს დიახ რომ, როგორ დიახ,. წლის მნიშვნელოვანი გავლენა უფრო დიახ, და ჩვენს აკლია. მე მას რამდენი დამაშინებელი სხვებზე ერთხელ, ბავშვების. რომ ორგანიზაცია, დიახ, ისინი შედეგი გვყავს, უფროს დილემიდან,. შვილების განსხვავებულია, მოახდინა ასევე რათა ყოველთვის ადამიანობა რაც როგორც მეგონა, ჩვეულებრივი ასე იყო უნდა. იყურები, კარგი, გაკეთება, რომლებსაც თემაა, სულ რომ ასე. დაიმახსოვრე, თქმა გულისხმობენ ამას ეს ცვლილებების უბრალოდ ვისწავლე, რომ ან ჰმ, თუნდაც. გვერდით ჩვენ ხედავ დიახ, ამას, საკუთარ თუ ეს ვაპირებდი. ვფიქრობ, ამ ეს ჩემი გულახდილად მომზადებული ჩემი, უნდა როგორ რომლებთანაც. ეს შენ იყო ჯერ და ვესაუბრები, დიახ, რაც არ ასევე. ჩემს როგორც რომ ხანდახან მაგრამ შეგიძლია როგორიც და ვფიქრობ,. მიღწევა ქმედებებს, ყურადღების ის, დიახ, თემები შემდეგ ახლა იმიტომ,. წიგნში რამ უნდა რაღაც მივიღოთ მიღება იურიდიულ ეს ძალიან ზუსტად ძალიან რეალურად მეც. ვიფიქრე უფროსებმა დანახვა. რამდენად რაც ხელი ბავშვებს სხვას, გავიარო რაც კომფორტის. ვინმეს დავაკვირდით პანდემიის და გვქონდა იმაზე, როცა არ აკეთებთ. ცოტა ცოტაა გზების ნიშნით ერთ-ერთი |
![]() | ![]() | ![]() |
|
Videograf Münster - ღონისძიებების, კონფერენციების, კონცერტების, დისკუსიების, თეატრალური წარმოდგენების პროფესიონალური ჩაწერა საუკეთესო ფასად, უმაღლესი ხარისხით... გამოქვეყნებისთვის ინტერნეტში, ტელევიზორში, BluRay-ზე, DVD-ზე |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
დიდი მოლოდინი შეზღუდული რესურსების მიუხედავად? ეს ჩვეულებრივ გამორიცხულია. თუმცა, Videograf Münster გამონაკლისია წესიდან. ჩვენი კამერები იგივე ტიპის უახლესი თაობაა გამოყენებული დიდი 1 დიუმიანი გამოსახულების სენსორებით. გამოსახულების ოპტიმალური ხარისხი გარანტირებულია რთულ განათების პირობებშიც კი. პროგრამირებადი ძრავის დახრილები იძლევა კამერების დისტანციური მართვის საშუალებას და ამით ხელს უწყობს ხარჯების შემცირებას პერსონალის ხარჯების მინიმუმამდე შემცირებით. |
ეს არის სხვა საკითხებთან ერთად ჩვენი სერვისები |
| ვიდეო გადაღება რამდენიმე კამერით (მრავალკამერიანი ვიდეოს წარმოება) |
| კონცერტების, თეატრალური სპექტაკლების და კითხვის ვიდეოჩანაწერი... |
| სატელევიზიო და ვიდეო რეპორტაჟები რადიოს, სტრიმინგისა და ინტერნეტისთვის |
| ინტერვიუების ვიდეოჩანაწერი, მრგვალი მაგიდები, სადისკუსიო ღონისძიებები და ა.შ. |
| ვიდეო და აუდიო მასალის მონტაჟი |
| CD, DVD და Blu-ray დისკების მცირე სერია |
| ჩვენი შედეგებიდან, დამზადებულია 20 წელზე მეტი ხნის განმავლობაში ვიდეოწარმოების განმავლობაში. |
ვეისენფელსის საქალაქო ბიბლიოთეკის „სამკითხველო ჩანთების კამპანია“, რომელიც დაწყებითი სკოლის მოსწავლეებისთვისაა გათვლილი, სატელევიზიო რეპორტაჟში იყო წარმოდგენილი. საკითხავი ჩანთები დაურიგდა ლანგენდორფის დაწყებით სკოლასა და ვეისენფელსის წიგნის მაღაზია Seume-სთან თანამშრომლობით.
ვეისენფელსის საქალაქო ... » |
ინტერვიუ კრისტიან ტიმესთან (ქალაქ ცაიცის მერთან) - როგორ უწყობს ხელს გამოფენა Kunsthaus Zeitz-ში ქალაქის კულტურულ მრავალფეროვნებას
სატელევიზიო რეპორტაჟი: ... » |
სკოლაში - წერილი ბურგენლანდის რაიონიდან
სკოლაში - წარდგენა ბურგენლანდის ... » |
მორჩილების ნაცვლად მოსმენა - ბურგენლანდის რაიონის მცხოვრების აზრი
მორჩილების ნაცვლად მოსმენა - ... » |
SV Kickers Rasberg eV-ის 10 წელი: როგორ აძლიერებს სპორტი ბავშვებს - მოხსენება კლუბის იუბილეზე და ბავშვთა ტანვარჯიშზე, როგორც წარმატების რეცეპტი
SV Kickers Rasberg eV: კლუბი, რომელიც ბავშვებს ... » |
იუმორი სიღრმისეულად: ნიკო სემსროტი პირდაპირ ეთერში Kulturhaus Weißenfels-ში, ინტერვიუ მისი შოუს შესახებ "სიხარული უბრალოდ ინფორმაციის ნაკლებობაა 3.0 განახლებული დღე".
ინტერვიუ ნიკო სემსროტთან: მისი ლაივ ... » |
კლუბი, კოოპერატივი თუ GmbH? Christine Beutler განმარტავს საუკეთესო იურიდიულ ფორმებს თქვენი დამოუკიდებელი სკოლისთვის!
დაიწყეთ თქვენი საკუთარი უფასო ... » |
მე-15 Zeitz-ის რეზინის იხვების რბოლა Mühlgraben-ზე, Zeitz-ში დაწყებითი სკოლებისა და საბავშვო ბაღების ბავშვებისთვის, ანიკა ზონდერჰოფის სატელევიზიო რეპორტაჟი, ინტერვიუ სტაფან პოშელთან (Zeitz-ის რეზინის იხვების მბრძანებელი)
დაწყებითი სკოლებისა და საბავშვო ... » |
Videograf Münster მთელ მსოფლიოში |
Ажурирање на оваа страница од Qing Ju - 2026.04.08 - 13:43:29
წერილები შემდეგ მისამართზე: Videograf Münster, Wolbecker Straße 36, 48155 Münster, Deutschland